Το όνομα Νίκος Τεμπονέρας έχει χαραχθεί για περισσότερες από τρεις δεκαετίες στη μνήμη του εκπαιδευτικού κινήματος της χώρας, καθώς δολοφονία του δασκάλου αφήνει το στίγμα των γενεών φοιτητόκοσμος, φοιτητόκοσμος Και δασκάλους.
Ακόμα και σήμερα, 34 χρόνια μετάοι δρόμοι αντηχούν με το σύνθημα “The Lives of the Tambonera”ενώ εκδηλώσεις μνήμης πραγματοποιούνται κάθε χρόνο, όπως και φέτος, καθώς η ΚΑΘΕΝΑΣ διοργανώνει συγκέντρωση μπροστά από το σχολείο όπου έγινε το φονικό και τη διαδήλωση που θα ακολουθήσει την Πέμπτη 9 Ιανουαρίου.
Τι λέει αυτόπτης μάρτυρας στο Reader.gr για τη νύχτα που δολοφονήθηκε ο Νίκος Τεμπονέρας
Ήταν η εποχή της κυβέρνησης του Κωνσταντίνου Μητσοτάκη, ο οποίος σχημάτισε κυβέρνηση την άνοιξη του 1990, μετά τις διαδοχικές εκλογές του 1989 και του 1990.
Διαβάστε ακόμα: Murder of Tebonera: Ο «μαύρος» μήνας Ιανουάριος με έξι θανάτους σε ισάριθμες μέρες
Υπουργός Παιδείας ήταν Βασίλης Κοντογιαννόπουλοςο οποίος μέσω α πολυτιμολόγιο επιχείρησε να εφαρμόσει ριζικές μεταρρυθμίσεις και να αλλάξει το πρόσωπο της εκπαίδευσης, γεγονός που προκάλεσε μαζικές και δυναμικές αντιδράσεις.
Τα προγράμματα που σχεδιάστηκαν για το σχολείο «ήταν αρκετά συντηρητικά και επιθετικά, αντιδραστικά» και «προκάλεσαν πολύ μεγάλες αντιδράσεις στον μαθητικό πληθυσμό με πολυάριθμες καταλήψεις από την αρχή της σχολικής χρονιάς» τον Σεπτέμβριο του 1990, είπε ο Χρήστος Τσουκαλάς.
«Το «πρόγραμμα» του Κοντογιαννόπουλου ήταν ένα είδος «στρατιωτικοποίησης» της φοιτητικής ζωής, με στολές κ.λπ., εντελώς ξεπερασμένο, θα γυρνούσαμε 50 χρόνια πίσω, με περιοριστικά μέτρα για τα παιδιά και για τους δασκάλους», είπε ξανά. .
Μπροστά σε αυτόν τον ενθουσιασμό, «οι κυβερνητικές υπηρεσίες πίστεψαν ότι με τις διακοπές των Χριστουγέννων οι καταληψίες θα ηρεμούσαν». Όμως διαψεύστηκαν κατηγορηματικά.
Απαντώντας στις αντιδράσεις της σχολικής κοινότητας, η ΟΝΝΕη νεολαία του κυβερνώντος κόμματος της Νέας Δημοκρατίας, προσπάθησε να καταστέλλω τους κινητοποιήσεις και να επιβάλει την «κανονικότητα» στα σχολεία, όπως κι αν το εννοούσε.
Το ίδιο έγινε και σε Πάτρα το απόγευμα της 8ης Ιανουαρίου στις σχολικό συγκρότημα του 3η Και 7ο λύκειο Και Γυμνάσιο της πόλης. Δράστης της δολοφονίας ήταν Γιάννης Καλαμπόκαςδημοτικός σύμβουλος της Νέας Δημοκρατίας στην Πάτρα και πρόεδρος της τοπικής ΟΝΝΔ.
“Δεν φαντάζεστε ότι θα γίνει φόνος μπροστά στα μάτια του κόσμου από νέους της κυβέρνησης. Ήταν συγκλονιστικό»
«Σε διάφορες περιφέρειες και εδώ στην Πάτρα υπήρχε ένα είδος παρακρατικού μηχανισμού που είχε στήσει η ΟΝΝΔ, η νεολαία της κυβερνητικής παράταξης, με συνδέσμους με υπουργεία και άλλους κρατικούς μηχανισμούς -αστυνομία, νομάρχες- και σχεδίασαν το αντικαταλήψειςως δυναμικό τρόπο αντιμετώπισης της κατάστασης» λέει ο κ. Τσουκαλάς.
«Όταν το μάθαμε, εμείς οι δάσκαλοι πήγαμε στα κατεχόμενα σχολεία για να δούμε τι συμβαίνει. Περάσαμε διάφορα και ήρθαμε στο “Ψηλό αλώνι”στο σχολικό συγκρότημα σήμερα που ονομάζεται «Νίκος Τεμπονέρας».
Είχαν μπει με παρακρατικό τρόπο ΟΝΝίτεςοπλισμένοι με νυχτερίδες και άλλα αντικείμενα χρησιμοποιήστε τα για να σύγκρουση κλπ», το αναφέρει μάλιστα και συνεχίζει:
«Μαζεύτηκε κόσμος, πήγε μέχρι και ο δήμαρχος Πατρέων, μπήκε στην περιοχή που κατέλαβαν οι ΟΝΝΔίτες, οι οποίοι του είπαν ότι «είμαστε οι αρχηγοί της περιοχής και αύριο το σχολείο θα λειτουργήσει κανονικά», θα επανέλθει στην «κανονικότητα» Η αντίληψή τους μετά συνέβη. δολοφονία του Τεμπονέρα και μάλιστα μπροστά στα μάτια των ανθρώπων“.
Η πόρτα άνοιξε και η ομάδα κρούσης φόρτισε. «Ήταν σκοτεινά, βέβαια, αλλά μαζεύτηκε κόσμος, δεν έγινε κάπου κρυφά», θα πει ο Χρήστος Τσουκαλάς, γιατί «τουλάχιστον 100 άτομα ήταν εκεί, από τη στιγμή που «είναι διαδεδομένη» η είδηση. της εισβολής στο σχολείο και της απόπειρας κατάληψης.
Είχαν φτάσει ως αρχηγοί της γειτονιάς, χωρίς κανέναν σεβασμό προς τις αρχές, ακόμη και ο δήμαρχος αποπέμφθηκε από τα καθήκοντά του, του λένε «είμαστε εδώ»», υπογράμμισε ο καθηγητής.
«Χτύπησαν τον Τεμπονέρα με λοστό». “Εγώ με ένα πόδι καρέκλας. Υπήρχαν και άλλοι τραυματίες, αλλά όχι με αυτόν τον τρόπο», αναφέρει ο Χρήστος Τσουκαλάς, μετά από αυτό το χτύπημα, «ήρθαν, τράπηκαν σε φυγή και κρύφτηκαν για να αποφύγουν αυτούς που προκάλεσαν στον εαυτό τους».
«Το πράγμα ήταν στημένο, η αστυνομία δεν ήταν πουθενά και η αποχώρησή της ήταν μεθοδική, κρυφά, αλλά φυσικά ήταν κάτι πρωτόγνωρο», λέει ο καθηγητής και υπογραμμίζει: «Δεν φαντάζεστε ότι θα γίνει μια δολοφονία μπροστά στα μάτια του κόσμου από μια ομάδα νέων ανθρώπων, ακόμη και από την κυβέρνηση.».
Οι ΟΝΝΔίτες, σύμφωνα με τον ίδιο, «είχαν περάσει και από άλλα σχολεία, όπως αυτό που βρίσκεται στο «Παράρτημα» στην Πάτρα», χωρίς να καταφέρουν να διώξουν τους μαθητές.
Επεισόδιο, με τραυματισμός μαθητή αλλά αυτή τη φορά ήταν και σε άλλη σχολική μονάδα. «Μαθητής από τα σχολεία «Μαρούδα» αφαίρεσε ένα «ξυράφι» στο χέρι. Είχαν επίσης μια ομάδα ανταπόκρισης εκεί. »
Στη συνέχεια ακολούθησαν τραγικά γεγονότα μεγάλες κινήσεις Σε Πάτρα και παντού χώρα. «Υπήρξε το κίνημα των καταληψιών, οι αντιδράσεις μαθητών και καθηγητών, μεγάλη αναταραχή στη νεολαία και στον κόσμο μετά τη δολοφονία που ανάγκασε τον Κοντογιαννόπουλο να εγκαταλείψει τη θέση του ως υπουργός. Άρα η νομοθεσία δεν ήταν καμία πρόοδος μετά από αυτή τη μεγάλη κατακραυγή. », λέει ο καθηγητής.
34 χρόνια μετά, «καλλιεργούμε ένα «περίεργο» σχολείο, ένα σχολείο άγνοιας»
«Πέρασαν τόσα χρόνια και τα πράγματα είναι ξανά δύσκολα για το σχολείο και από τότε έχουν γίνει πολλές αλλαγές», είπε. Χρήστος Τσουκαλάς 34 χρόνια μετάσυνεχίζοντας:
«Αλλά υπάρχει η μέθοδος αφού, μεθοδολογία ο οποίος πλέον έχει προχωρήσει χωρίζοντας το ενιαίο σχολείο σε διάφορους τύπους. Θα έλεγα ότι καλλιεργούμε ένα «περίεργο» σχολείο, ένα σχολείο άγνοιας που διδάσκει στα παιδιά πράγματα, αλλά με τρόπο που δεν σέβεται την ανθρώπινη φύση του μαθητή και με τέτοιο τρόπο που δεν αρέσει στα παιδιά. σχολείο.
«Σήμερα αυτή η κατάσταση είναι πιο έντονη για εκείνη νεολαία και οι εκπαιδευτικοί με ό,τι περνούν για αξιολόγηση που είναι ουσιαστικά πειθαρχία και χειραγώγηση, για να το πω ωμά» λέει ο κ. Τσουκαλάς.
Πώς μπορεί να τα δει; μαθητές και καθηγητές παιχνίδια του 1990-91 σήμερα, ένας άνθρωπος που όχι μόνο συμμετείχε σε αυτά, αλλά αυτή η πραγματικότητα τους οδήγησε να βρίσκονται στο επίκεντρο των εξελίξεων;
«Για τους αγώνες που έγιναν τότε και για όσα κερδίσαμε ή καθυστερήσαμε, υπάρχει ένα αίσθημα απώλειας για τους ανθρώπους, για τη νεολαία, για τους φοιτητές, για τους καθηγητές και τους δασκάλους.
Κατά τη γνώμη μου, βρισκόμαστε σε μια εποχή μεθοδικής αμφισβήτησης επιστημονική αλήθεια και προβάλλεται η κρίση και ένα σκοτάδι, αυτό που λέμε «κονιορτοποιημένο», άνθρωπος που δεν μπορεί να κρίνει, κλονίζεται η κρίση του» λέει ο κ. Τσουκαλάς και καταλήγει:
«Έχοντας έναν υπουργό που σας λέει «δεν μου αρέσει η κοινωνιολογία γιατί κάνει τους ανθρώπους αριστερούς», δηλαδή σαν να ήταν η επιστήμη à la carte, μπορούμε να σεβόμαστε μια επιστήμη, αλλά να μην σεβόμαστε την άλλη; συστηματικό σκοταδισμό από την πλευρά των κυρίαρχων τάξεων και αυτό γίνεται αντιληπτό από τους νέους και αντιδρούν με τον τρόπο που αντιδρούν.
